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Diplomatura en Pediatría básica


Este curso te permite iniciar desde cero y conseguir en poco tiempo conocimientos avanzados en Pediatría básica.

Duración

9 meses / 9 módulos

Valor

US$74 50%off! US$37 x módulo

Inscripción

US$14 x única vez

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Personas con ganas de ampliar sus conocimientos y fortalecer sus habilidades para poder obtener una certificación que acredite sus conocimientos y así poder encaminar su vida laboral hacia donde deseen.

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Temario Aquí abajo podrás asegurarte de que es lo que vas a descubrir dentro de este curso..

Módulo 1

Desarrollo prenatal

La fecundación

La primera división celular

Cambios en el cuerpo de la madre

El embrión

Los cambios en el cuerpo de la mamá

primeras semanas

El Corazón Fetal

Las fases del Parto

Los últimos preparativos

El nacimiento del bebé

La  Herencia  Genética

Cariotipo

Genómica

Genética de poblaciones

El principio Hardy-Weinberg

ADN Mitocondrial

Los genes y características Humanas

Los genes y el comportamiento

Los genes y el género

Genes

Psicología Evolutiva

Trastornos Genéticos

Problemas en el desarrollo prenatal

Factores de riesgo prenatales

Problemas en el Desarrollo Prenatal del Tracto Digestivo

Desarrollo del Niño

El lenguaje verbal como parte del desarrollo integral del niño

Etapa pre-lingüística

Etapa lingüística

 

Módulo 2

Cuidados gen

erales en la infancia

Nutrición del prematuro

Técnicas de alimentación

Alimentación enteral (oral), mediante

Manejo de la leche materna

Problemas

La piel del bebé

La hora del baño

Preparativos

Pasos   a   seguir

Cómo debe prepararse la casa

Conocimiento de medidas básicas de reanimación

cardiopulmonar (RCP)

Salidas y visitas

Cartilla de salud infantil

Cuidados del cordón

El masaje

Elección y cuidado de la ropa

Higiene de las vías respiratorias

En la alimentación

Medidas de prevención

Termorregulación

Maniobras para higiene de las vías respiratorias

Consejos a los padres

Taller de estimulación precoz

Prematurez

Nacimiento prematuro espontáneo

Bajo peso al nacer

Etiología

Infección e inflamación

Infecciones urogenitales maternas

Infecciones localizadas en otras áreas

Conflicto materno fetal e infección

Inflamación sin infección

Factores de riesgo genéticos

Genoma materno

Genoma fetal

Genoma paterno

Interacción genética y ambiental

Infección e inflamación

Hemorragia en la decidua

Distensión uterina

Evaluación de mujeres sintomáticas

Evaluación de mujeres asintomáticas

Marcadores predictivos

Sonografía cervical

Marcadores bioquímicos

Fibronectina fetal

Estriol

Prevención

Recomendaciones habituales

Control uterino en el hogar

Cerclaje

Antibióticos

Suplementos nutricionales

Diagnóstico y tratamiento

Tratamiento

 

Módulo 3

Guía de Primeros Auxilios para bebes y niños.

Herida incisa

Asfixia por atragantamiento

Picadura de oruga

Herida cont

 

Módulo 4

Semiología clínica

Síntomas respiratorios

Disnea

Mecanismos patogénicos de la disnea

Sensación de esfuerzo respiratorio

Desequilibrio entre trabajo respiratorio y el volumen ventilatorio

Estimulación de mecano receptores

Activación de quimiorreceptores

Causas más frecuentes de disnea aguda

Respiratorias

Asma

Neumonía

Neumotórax

Trombo embolismo pulmonar

Edema pulmonar no cardiogénico

Aspiración de cuerpo extraño

Atelectasia

Traumatismo torácico

No respiratorias

Edema agudo de pulmón

Ansiedad con hiperventilación

Acidosis metabólica

Hemorragia aguda extrapulmonar

Causas más frecuentes de disnea crónica


Módulo 5

Enfermedad pulmonar obstructiva crónica

Asma

Enfermedad pulmonar alveolo intersticial difusa

Bronquiectasias

Neoplasias

Derrame pleural crónico

Fibrosis pleural

Hipertensión pulmonar

Tromboembolismo pulmonar crónico

Alteraciones de la pared torácica

No respiratorias

Insuficiencia cardiaca

Obesidad

Disfunción tiroidea

Anemia

Neuropatías

Ansiedad/depresión

Hemoptisis

Dolor torácico

Causas pleuropulmonares

Enfermedades infecciosas

Absceso pulmonar

Traqueobronquitis aguda

Bronquiectasias infectadas

Pleuritis

Mediastinitis

Enfermedades vasculares

Tromboembolismo pulmonar

Hipertensión pulmonar

Neumotórax

Neumomediastino

Tumores broncopulmonares

Tumores pleurales

Traumatismos torácicos

Causas no pleuropulmonares

Patología cardiovascular

Cardiopatía isquémica: angina, infarto de miocardio

Aneurisma de aorta

Pericarditis

Patología digestiva

Cólico biliar

Pancreatitis

Rotura esofágica

Hernia de esófago

Esofagitis

Úlcera péptica

Enfermedades osteomusculares

Neuritis

Fracturas costales

Fracturas vertebrales

Contusiones

Espondilosis cervical

Metástasis vertebrales

Enfermedades de mama

Mastitis

Carcinoma de mama

Dolor psicógeno

La radiología convencional

 

Módulo 6

La ecografía torácica

La tomografía computarizada

Patología intersticial

Enfisema pulmonar

La resonancia magnética

Estudio del carcinoma de pulmón

La tomografía por emisión de positrones

Estudio del nódulo pulmonar solitario

Introducción clínico quirúrgica

Cardiopatías congénitas simples

Cardiopatías congénitas complejas

Cardiologías adquiridas, terapéutica y arritmias

Ecocardiografía

Principios físicos del ultrasonido

Modo M

Bidimensional

Penetración

Atenuación

Doppler

Doppler pulsado

Doppler continúo

Doppler color

 

Módulo 7

Aspectos técnicos a la hora de realizar un ecocardiograma

Colocación del paciente

Selección del transductor

Función diastólica

Patrones anormales de disfunción diastólica

Disfunción diastólica (patrón pseudonormalizado)

Disfunción diastólica (patrón restrictivo)

Ecocardiografía transesofágica

ETE intraoperatoria

ETE en la sala de cateterismo

ETE pediátrico fuera de quirófano y de la sala de cateterismo

Contraindicaciones de ETE en el paciente pediátrico

Ecografía intravascular

Ecocardiografía tisular

Valoración de defectos septales interauriculares e interventriculares

Función ventricular izquierda y derecha

Cardiopatías congénitas complejas

Estudio del corazón fetal

Estudio de valvulopatías

Tridimensional transesofágico

Tomografía computarizada multicorte

Resonancia magnética

 

Módulo 8

Concepto de autismo

El estudiante autista

Orientaciones generales asociadas a las características 

Características cognitivas

Características de comunicación

Características sociales y emocionales

El proceso de humanización

Oferta educativa

Educación del estudiante con autismo en la modalidad formal

Componente Conceptual

Componente pedagógico administrativo y de gestión 

Componente de interacción comunitaria

Educación del estudiante con autismo en modalidad no formal

Hacia dónde vamos. 

 

Módulo 9

Marco Teórico

Clasificación Diagnóstica

Prevalencia y escenario epidemiológico

Enfoques etiológicos del autismo de base psicológica

Teoría de la mente y déficits comunicacionales y del lenguaje en el autismo

Atención Conjunta y déficits socio comunicacionales y del lenguaje en el autismo

Enfoques etiológicos del autismo de base biológicas

Trastornos específicos del lenguaje

Metodología

Diseño

Hipótesis

Objetivos

Objetivo Generales

Objetivos Específicos

Muestra

Definiciones Operacionales

Procedimientes

Instrumentos

 

Módulo 10

Los trastornos del espectro autista

El trastorno del autismo

Criterios del trastorno del autista

El síndrome Aspeger

TGD no especificado

Otros trastornos generalizados del desarrollo

Trastorno de rett

Trastorno desintegrativo infantil.

Primeros síntomas del autismo

¿Cuándo y cómo se detecta el trastorno del autismo?

Cuando se detecta

Como se detecta

Estrategias para conocer la génesis del trastorno

Instrumentos de Screenign

Importancia de la atención temprana

Desarrollo del trabajo

Modelo etiológico de las posibles causas del autismo

Modelo cognitivos

La teoría de la mente

La disfunción ejecutiva

La coherencia central

La intersubjetividad

Causas neurológicas

Las neuronas en espejo

La teoría de la infraconectividad

Método de intervención del autismo en la edad infantil 

Métodos o sistemas de intervención

Sistemas alternativos / aumentativo de comunicación

El método TEACCH (Treatment and Education of Autistic and Communication Handicapped Children)

El método TEACCH en el aula

Método SCERTS (Social Communication/Emotional Regulation/Transactional Suport) 

Método ABA (Applies Behavior Analysis)

Método DENVER(Early Start Denver Model)

Recomendaciones practicas

Estrategias de intervención

Claves visuales, verbales y físicas

Enseñanza de las emociones

El juego

Sensibilización en el aula de educación infantil.

Salida laboral Imagina cómo sería tu vida ejerciendo la profesión que más te gusta..

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