Introducción a la carrera de Bibliotecología

La biblioteca

La biblioteca escolar: concepto, características, objetivos y funciones

La colección: composición y organización espacial

El proceso técnico en una biblioteca escolar

Espacio interior y señalización

Horario y personal encargado

Servicios de la biblioteca escolar

Relaciones entre la biblioteca pública y la biblioteca escolar

Las bibliotecas escolares en Argentina

Introducción: la bibliometría y los indicadores de la producción científica

Las revistas científicas de impacto: concepto, origen del término e importancia para los investigadores

Redacción del manuscrito

Elegir la revista adecuada para publicar

Envío del manuscrito: la carta de presentación (cover letter)

La revisión por pares (peer review)

Aceptación del manuscrito y difusión

Servicios bibliotecarios

Lectura en sala.

Servicio de préstamo.

Servicio de información y referencia.

Servicio de formación de usuarios.

Servicio de extensión bibliotecaria.

Servicio de actividades culturales.

Servicios desde casa.

Otros servicios.

Almacenamiento en un espacio físico adecuado. Condiciones
medioambientales de almacenamiento recomendadas (luz, temperatura, humedad relativa, contaminantes, etc.)

Orden y limpieza de los depósitos

Seguimiento de la colección y detección de problemas

Programas de formación de personal interno y usuarios/as

Medidas de seguridad y actuación en situaciones de desastre

Planificación y mantenimiento de un plan de reparaciones menores de ejemplares dañados, elaboración de cajas y elementos de protección (contenedores).

Restauración

Expurgo o cesión de fondos

Regulación de los servicios de reprografía al público. Obtención
de fotocopias directas

Normas de exposición de fondos dentro de la institución o en el exterior, en calidad de préstamo

Programa de cambio de formato: sustitución de originales

Fuentes de información y herramientas de búsqueda

Introducción a las fuentes de información: conceptos

Fuente de información

Recurso de información

Recurso electrónico

Clasificación de las fuentes de información

Utilidad de las fuentes de información

Recursos web: selección y evaluación. Proyectos europeos y americanos
Tipos de documentos científicos:

Manuales, tratados, obras de consulta

Monografías científicas

Obras colectivas, compilaciones

Publicaciones de congresos y reuniones

Artículos de revistas

Tesis y trabajos académicos

Normas técnicas

Textos legales

Informes técnicos y documentos de trabajo

Documentos de patente

Búsquedas temáticas: reunir documentación sobre un tema

Reglas:

Definir bien el problema

Escoger términos de búsqueda

Plantear la búsqueda en inglés

Instalación y equipamientos de los edificios destinados a bibliotecas

Evolución arquitectónica de los edificios bibliotecarios

Principios arquitectónicos de Faulkner-Brown para edificios bibliotecarios

Proceso de planificación de edificios para bibliotecas: fases

Cooperación bibliotecaria

Ubicación y orientación del edificio bibliotecario

Accesibilidad a las bibliotecas

Protecciones y condiciones constructivas

Diseño de la biblioteca

Distribución de espacios interiores

Identificación y señalización

Mobiliario y equipamiento

Condiciones ambientales: iluminación, ventilación, climatización, acústica y color

Los pilares esenciales para que una biblioteca funcione

Las bibliotecas universitarias del Siglo XXI

La ayuda mutua bibliotecaria

Organizaciones internacionales dedicadas a la biblioteconomía y la documentación

IFLA (International Federation of Library Associations)

UNESCO (Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura)

ISO (Organización Internacional de Estandarización)

FID (Federación Internacional de Documentación)

Organizaciones internacionales que comenzaron como
redes bibliotecarias: OCLC, RLG, WLN, UTLAS

Organizaciones de ámbito europeo

Asociaciones españolas: Fesabid, Anabad, Sedic

Formatos de intercambio de información bibliográfica

Normas ISBD