Diplomatura Internacional en Dirección y Gestión de Museos

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Temario Aquí abajo podrás asegurarte de que es lo que vas a descubrir dentro de este curso..

Módulo 1

Concepto de museo

La evolución histórica del concepto de museo

El principal objetivo de un museo

Funcionamiento

Museología

Museonomía

Museografía

El museo

Evolución histórica del concepto de museo

Tipos de museos

Patrimonio cultural – patrimonio natural

Museo y comunidad

Los públicos del museo

Museos y educación

Archivos y bibliotecas de museos

La preservación y conservación en el museo

La invención del museo

Desarrollo histórico de los «museos»

Módulo 2

Desarrollo histórico de los «museos»

La función del museo en la Sociedad Contemporánea

El museo del siglo XXI

La función social del museo. Sus límites y posibilidades

Módulo 3

Tipologías de museos

Casas museo: una tipología de museos para poner en valor

Conservador de museo

Gestión para la conservación de colecciones

La conservación preventiva en el Museo, instrumento de la gestión de prevención de emergencias

El museo como organización formal. Naturaleza, misión y procesos

Módulo 4

Museo como organización inteligente

Museos y modelo de gestión

Gestión de los museos

Las cinco necesidades cardinales en la administración de museos

Módulo 5

Clasificación de los museos

Museos de arte

Museos históricos

Museos antropológicos

Museos de historia natural

Museos tecnológicos o industriales

Museos comerciales

Museos nacionales

Museos locales, provinciales o municipales

Museos de college y escolares

Museos profesionales

Museos privados o gabinetes

Gestión de los efectivos

Personal de museo: la clave del éxito

Comprender la gestión del personal

Principales categorías de puestos y empleados de museo

Equidad, participación e información del personal

Captar y fidelizar un personal de calidad

Gestión del personal, formación y desarrollo profesional

Módulo 6

Gestión de los efectivos

Acogida de los visitantes

Museos y recursos humanos

El museo conectado

Investigaciones sobre los visitantes

Tipos de público y necesidades correspondientes

Visitantes que requieren una atención adicional (impedidos físicos y mentales)

Planificar y administrar los servicios a los visitantes

Dirección y personal ejecutivo

Equipo de servicio a los visitantes

Departamento de comunicación/información

Módulo 7

Estrategias de comunicación para museos

Exposición

5 modelos de exposición

Modelos de exposición

Cuatro modelos de museo

Exposiciones: modelos de atención de los visitantes

Un modelo del valor de la atención.

Módulo 8

Las 4 etapas en la producción de una exposición

¿Qué es una exposición interpretativa?

Museo: creación y producción de exposiciones

Iluminación en museos y galerías de arte

Selección de las fuentes de luz.

Factores que influyen en la conservación de las obras.

Factores que definen el confort visual de la instalación.

Módulo 9

Los secretos de la iluminación de Museos

Diseño racional de la iluminación de museos: un aporte a la preservación del patrimonio

Diseño racional de la iluminación de museos: un aporte a la preservación del patrimonio (segunda parte)

Museo y cuidado de sus colecciones

Conservación, protección y almacenaje de la obra gráfica

El almacenaje en museos (reserva técnica

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¡Testimonios!

Mira lo que opinan algunos de los estudiantes que ya lograron transformar sus vidas gracias a poder educarse en nuestro instituto.

Es amplio en conocimientos, accesible, entendible y fácil los cuestionarios a aprobar. Un gusto!

María Virginia Robles Gonzalez

El curso está muy bien organizado y estructurado, el material de estudio es amplio e interesante. Se logra comprender cada tema de forma correcta.

Emmanuel Alberto D'alleva

excelente curso. 100 % recomendable

Eduardo Arturo Nolazco

Me pareció muy interesante y útil para mi trabajo, espero que sigan ampliando acerca de este tema. Muchas gracias

Gonzalo Gabriel Sureda

Excelente capacitación. La bibliografía y las actividades aportan los conocimientos teóricos y prácticos para la formación en la materia. Es el segundo curso que realizo, ambos relacionados. Estoy iniciando un tercero que complementará lo realizado.

Alicia Alejandra Savino

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