Dominá el coaching con un enfoque práctico que combina psicología, liderazgo transformador y comunicación efectiva, para guiar equipos, potenciar talentos y abrirte paso como facilitador profesional en organizaciones.
Personas con ganas de ampliar sus conocimientos y fortalecer sus habilidades para poder obtener una certificación que acredite sus conocimientos y así poder encaminar su vida laboral hacia donde deseen.
Introducción al coaching
Inspirado en la mayéutica socrática
El coach crea la posibilidad y se compromete con el otro como posibilidad.
¿Para que escuchamos?
Psicología- Proceso Psicológico
¿Qué conexión hay entre la Psicología y el coaching?
¿Qué y cuáles son las metas competencias de un coach?
Las bases psicológicas, humanista y transpersonal
Modelos mentales, creencias, distorsiones cognitivas
¿A quién va dirigido el coaching?
¿El coach tiene que ser un experto?
¿Qué diferencia hay entre un coach y un consultor?
Objetivos del coach
¿Cuándo debe realizarse un coaching?
¿Qué objetivos comportamentales se perciben con el coaching?
Metodología de realización del coaching- acciones más frecuentes
Evaluación de información
La fase de intervención en coaching
Aspectos a tener en cuenta para seleccionar a un entrenador
Coaching: ¿Qué, cómo, cuándo, por qué y quién?
¿Cuándo buscar un coaching?
Comunicación verbal y paraverbal
Congruencia e incongruencia
La intervención Psicosocial
Psicología de la salud ocupacional positiva
Emociones positivas
Estrés como palanca de reto y como palanca de desmotivación de espiral hacia el deterioro de la salud
La necesidad de aprendizaje o entrenamiento
La técnica de aprender
Características del líder
Porque se caracteriza un buen líder
Capataz vs, líder
Liderazgo transformador
Intuición, seguridad, honestidad, confianza, firmeza, dignidad
Líder o lideresa administrador
Líder o lideresa edificador del equipo
Como el líder determina el rumbo de su empresa, el gobierno o de la organización.
Liderazgo y formación en mujeres y hombres
Diferencia entre grupo y equipo
El trabajo en equipo se basa en las “5 C”.
El coaching o el arte de facilitar el aprendizaje
El facilitador de lo mejor de uno mismo
Pautas en el proceso de aprendizaje desde el coaching
Intervención psicosocial desde el coaching
Ni todos valen ni todo vale
Empowerment
Competencias y habilidades a adquirir: individuales y organizacionales
Identificando las creencias y las emociones limitantes
El cambio en las organizaciones desde el coaching
La acción de los líderes de elite
El líder en el campo de juego de su mente y sus emociones
El líder en acción hábitos y/o habilidades
El líder en acción competencia
Aprender va más allá de obtener información
Transformando el trabajo en una actividad de flujo
La gestión positiva y saludable
Preguntas para el “aquí y ahora” de un líder de elite
Las nuevas tendencias del liderazgo: hacia una nueva visión de las organizaciones educativas
Consideraciones teóricas sobre liderazgo
El modelo recompensas contingentes
Influencia idealizada (liderazgo carismático)
Estimulación intelectual
Las creencias potenciadoras del emprendedor
La escalera de influencias: subiendo y bajando por el tobogán
Ser empresario supone explotar a la gente y yo no quiero ser así
Ser empresario supone ser una persona ambiciosa.
El papel del facilitador
Expectativas y temores
Apariencia personal
Puntualidad
Principios éticos del facilitador
Reglas para hablar en público
Consideraciones para la postura
El aprendizaje y la comunicación
El proceso de la comunicación aplicado a la formación
Consejos para la educación de adultos
Los participantes y su manejo
¿Cómo estimular la actividad del grupo y orientar la obtención de los objetivos?
El rotafolio
Retroalimentación
Tendencias y creencias potenciadoras del liderazgo
Educación por competencias y ciclos y propedéuticos
La metodología del Tuning
Diseño curricular por competencias y procesos de liderazgo
Clima y motivación
Liderazgo en instituciones educativas y organizaciones
Problemática de la movilidad laboral en la organización
La clasificación de las virtudes y fortalezas
Sabiduría y sapiencia
El paradigma sistémico
Hacia una teoría unificada
La cuestión ética
Modelo para el coach ontológico
Normas éticas y estándares profesionales
Confidencialidad
Diferencia entre coaching y psicoterapia
Acuerdo de coaching
Diferentes niveles de competencia
Módulo principal, bibliografía recomendada y videos complementarios. Todo disponible para estudiar a tu ritmo.
Cuestionario de 20 preguntas de opción múltiple. Tenés 30 minutos. Se aprueba con 60%. Sin fecha fija — lo rendís cuando estés listo.
Si no aprobás, podés volver a intentarlo después de 24 horas. En el sistema queda registrada la nota del último intento.
Una vez aprobado, obtenés tu certificado digital emitido por la Fundación Instituto Superior ISE.
Sí. Al aprobar el examen final recibís un certificado digital emitido por la Fundación Instituto Superior ISE (Personería Jurídica N° 076). Para cursos de 3, 4, 6 y 9 meses dentro de Argentina, el envío físico por Correo Argentino tiene un costo adicional.
Tenés 365 días desde que adquirís el curso para completarlo. No hay fechas ni horarios fijos — estudiás cuando puedas.
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